قلة أدب ..!!

قرأتُ في القُرآنْ :

" تَبَّتْ يدا أبي لَهَبْ "

فأعلنتْ وسائلُ الإذعانْ :

" إنَّ السكوتَ من ذَهَبْ "

أحببتُ فَقْري .. لم أَزَلْ أتلو :

" وَتَبْ

ما أغنى عَنْهُ مالُهُ و ما كَسَبْ "

فصُودِرَتْ حَنْجَرتي

بِجُرْمِ قِلَّةِ الأدبْ

وصُودِرَ القُرآنْ

لأنّه .. حَرَّضَني على الشَّغَبْ !

كتب الطالب : ( حاكِمَنا مُكـْتأباً يُمسي

و حزيناً لضياع القدس ) .

صاح الأستاذ به: كلاّ … إنك لم تستوعب درسي .

إ رفع حاكمنا يا ولدي

و ضع الهمزة فوق ) الكرسي ( .

هتف الطالب : هل تقصدني … أم تقصد عنترة ا لعــبسـي ؟!

أستوعبُ ماذا ؟! و لماذا ؟!

د ع غيري يستوعب هذا

واتركني أستوعب نفسي .

هل درسك أغلى من رأسي ؟!

في بقعة منسية

خلف بلاد الغال

قال لي الحمال:

من أين أنت سيدي؟

فوجئت بالسؤال

أوشكت أن أكشف عن عروبتي،

لكنني خجلت أن يقال

بأنني من وطن تسومه البغال

قررت أن أحتال

قلت بلا تردد:

أنا من الأدغال

حدق بي منذهلا

وصاح بانفعال:

حقا من الأدغال؟!

قلت: نعم

فقال لي:

من عرب الجنوب.. أم

من عرب الشمال؟!

الواعظ

لم يحرث أرضا ..
لم يزرع .
لم يعمل، يوما، في مصنع .
لم يرفع كفا أو قدما
في أي مهمة تعمير .
لم يدخل سوق استيراد
لم يبرم صفقة تصدير .
لم يخدم في جيش دفاع
لم يمض لجبهة تحرير .
لم يطرح للناس كتابا
لم يفتح داخله بابا
حتى لخلية تنوير .
وهو فقير وابن فقير .
لكن فراغ تبطله
يكتظ بمدح مشاغله
والمال لديه قناطير !
كيف يصير ؟!
باﻹعجاز .. أم التسحير ؟
كلا .. إن اﻷمر يسير :
ليس له إﻻ أن يمشي
ويجر حبال التكفير
ليعلق فيها من يمشي
ويجر حبال التفكير !
ثم يقوم على منبره
يدعو بحياة خنازير
ويلملم شعر خنازير
ويحرم لحم الخنزير !
هذا الطالع من جلباب
صار قميصا بالتقصير
والضائع داخل مركبة
أطول من عشرين بعير
ليس له أن يشغل باﻻ
بالتحريم أو التحذير
لو كان الخنزير حلالا
ﻷكلناهم
وأكلناه .. بلا تأخير !